康國(guó)霞在給學(xué)生指導(dǎo)作業(yè)

　　

　　“踏上三尺講臺(tái)，才知道，那塊方方的黑板上，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；走進(jìn)孩子心靈，才知道，那支小小的粉筆，畫(huà)出的是希望，灑下的是汗滴。對(duì)于學(xué)生而言，我愿做他們成長(zhǎng)道路上的‘引路人’。”39歲的康國(guó)霞在筆記中這樣寫(xiě)道。

　　

　　作為一名人民教師，康國(guó)霞用敬業(yè)、博愛(ài)成就每一個(gè)學(xué)生，甘做稚嫩生命的“引路人”。回首來(lái)時(shí)的青蔥路，有艱辛、有寂寞，但更多的是欣喜、快樂(lè)和幸福。

　　

　　放棄優(yōu)越工作 執(zhí)著扎根三尺講臺(tái)

　　

　　康國(guó)霞的教師之路要從一個(gè)愛(ài)情故事說(shuō)起。她本科畢業(yè)于河南師范大學(xué)，2007年從華中科技大學(xué)研究生畢業(yè)。后來(lái)，為了解決兩地分居的問(wèn)題，她辭去了在鄭州一所大學(xué)的工作，到愛(ài)人的家鄉(xiāng)澠池，在一高任教。

　　

　　抱著“發(fā)揮最大價(jià)值”的信念，10余年來(lái)，康國(guó)霞在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，主動(dòng)承擔(dān)班主任工作，把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，在教學(xué)工作中不斷取得優(yōu)異成績(jī)，多次獲得“澠池高中優(yōu)秀班主任”“澠池縣有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師”“三門(mén)峽市優(yōu)秀教師”“三門(mén)峽市班主任標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)，并于2018年被評(píng)為“三門(mén)峽市骨干教師”。

　　

　　榮譽(yù)和掌聲面前，康國(guó)霞沒(méi)有自我陶醉和迷失方向，反而更加堅(jiān)定自己前進(jìn)的步伐。

　　

　　不斷學(xué)習(xí)探索 創(chuàng)新教育模式

　　

　　“要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。”在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下，作為一名骨干教師，必須是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。

　　

　　為此，康國(guó)霞堅(jiān)持學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的文化素質(zhì)和教師修養(yǎng)。她潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，大量訂閱教學(xué)刊物，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。同時(shí)，她還常跟學(xué)科老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。

　　

　　在教學(xué)《經(jīng)濟(jì)生活》第五課時(shí)，股份有限公司分工明確、管理科學(xué)的優(yōu)點(diǎn)讓康國(guó)霞有了新的想法，“用這種方式管理班級(jí)，改變傳統(tǒng)的班長(zhǎng)責(zé)任制，會(huì)不會(huì)調(diào)動(dòng)更多同學(xué)的積極性？”在與學(xué)生們商議后，她成立了“三（22）班股份有限公司”，建立“公司”章程、明確“機(jī)構(gòu)”職責(zé)、建立激勵(lì)機(jī)制……股份制班級(jí)管理模式在康國(guó)霞的班里開(kāi)始實(shí)行。這引起了學(xué)生們的極大興趣，激發(fā)了大家管理班級(jí)的積極性，也大大提高了學(xué)生們的成績(jī)。從“運(yùn)營(yíng)”開(kāi)始到全市聯(lián)考，學(xué)生們的成績(jī)比原來(lái)提升了30%，取得了良好的教學(xué)效果。

　　

　　用愛(ài)育人 每個(gè)學(xué)生都是她的“孩子”

　　

　　2008年，康國(guó)霞班里有個(gè)叫范珂的學(xué)生，因?yàn)榧抑欣щy，父母表示想讓孩子退學(xué)回家?guī)兔�。�?dāng)時(shí)康國(guó)霞雖然剛工作，工資微薄，但想到學(xué)生的未來(lái)，她毫不猶豫地說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)不上學(xué)只會(huì)越來(lái)越窮，再窮也不能窮孩子。孩子的生活費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)你們不用管了，我不能眼睜睜看著他現(xiàn)在就回家干活。”

　　

　　在她的悉心教導(dǎo)下，范珂每天最早進(jìn)教室，最晚離開(kāi)，刻苦學(xué)習(xí)，最終考上了西安交大。畢業(yè)后，范珂每次回來(lái)都會(huì)來(lái)看望康國(guó)霞。在他心里，康國(guó)霞就像自己的媽媽一樣。

　　

　　2016年，康國(guó)霞教的一名叫李軍的學(xué)生自從接觸了電子游戲后，就徹底沉迷不能自拔，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈�？祰�(guó)霞找到他，給他分析了高中生上網(wǎng)的種種弊端，運(yùn)用心理學(xué)的一些方法開(kāi)導(dǎo)他，終于使他迷途知返。此后，李軍每次考試成績(jī)都在班級(jí)前十名。

　　

　　“從我決定留在澠池高中的那一刻起，再苦再累，我都沒(méi)有后悔過(guò)，我的價(jià)值留在了孩子們的心中。再過(guò)20年，雖然芳華褪盡，但我依然熱愛(ài)教育，熱愛(ài)三尺講臺(tái)，熱愛(ài)嘰嘰喳喳的孩子們！”康國(guó)霞說(shuō)道。